Programa de lenguaje y escritura - Senara

Programa de lenguaje y escritura

1-3 años:

  • Lenguaje oral (Programa fonatorio)
  • Destreza manual-lenguaje escrito
  • Lectura – Bits de palabras

3-6 años:

  • Lenguaje oral (programa fonológico)
  • Lenguaje escrito – destreza manual
  • Lectura

Expresión  oral

El área del Lenguaje en Educación Infantil se trabaja integrado dentro del proyecto de desarrollo neuropsicológico.

Si observamos al ser humano en sus primeros años de vida, comprobamos que un bebé fundamentalmente escucha y reconoce los sonidos. Pasado un tiempo empezará a imitar la fonética de algunas palabras y a darles significado; más tarde identificará estructuras o engramas sintácticos que poco a poco empezará a imitar cuando hable.

En Senara se agiliza y se enriquece todo este proceso lingüístico gracias al trabajo con bits semánticos y a las actividades de expresión oral en las que el alumno interactúa con el profesor en el aula.

Los principios metodológicos del aprendizaje del Lenguaje en Educación Infantil está basados en escuchar y hablar es decir comprensión y expresión oral.

Del pre-lingüismo al discurso lingüístico

Estimulación fonológica

–Movimiento y coordinación de los órganos que intervienen en el habla

–Control y dominio de la respiración, soplo, resistencia y vibración

    • Desarrollo del lenguaje
    • Dominio progresivo del vocabulario.
    • Construcciones gramaticales.
    • Instrumento de comunicación.
    • Vía de expresión de sus sentimientos, ideas, necesidades, deseos y emociones. Comprensión verbal
    • Lenguaje expresivo
    • Comprensión verbal