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Objetivos

  • Que sepan usar responsablemente su libertad a través de la educación.
  • Que sean personas sensibles, a través de la educación en virtudes, buenas maneras y tono humano.
  • Que aprendan de la contemplación, la admiración, la reflexión e interiorización.

 

Dirigido a: Educación Primaria

 

Método: educación en la libertad y la responsabilidad.

Ayudar a las alumnas a tener conciencia de que son libres y a asumir las posibilidades y límites de ese don. Educarles es enseñarles a ser cada vez más virtuosas, es decir más libres: EDUCAR EN LIBERTAD.

Educación en virtudes, buenas maneras y tono humano: personas sensibles

Aprender de la contemplación, la admiración, la reflexión e interiorización

 

Resulta imprescindible hoy día, cuando las condiciones del ambiente tienden a subrayar de manera casi exclusiva las exterioridades, la imagen, enseñar a dirigir la mirada, la atención y el esfuerzo hacia su propia dignidad interior, hacia su interioridad y hacia la intimidad de los otros.

 

Capacidad para llegar a la verdad

 

Junto a la capacidad de apreciar el bien (libertad), la espiritualidad de la persona posee la capacidad de conocer la verdad: una educación individual fomenta el espíritu crítico constructivo frente al mundo.

 Medios

 

  • Se trabaja a través de:
  • Tutorías personales y grupales
  • Módulo (audiciones, bits, poesías)
  • De modo transversal, en todas las asignaturas

 

Actividades que se llevan a cabo en relación al Proyecto Inside

 

  • Trabajar, mediante la lectura y el comentario, textos sobre los objetivos del proyecto: la libertad, las virtudes, la responsabilidad, la belleza y la verdad, etc.
  • Trabajar el aprender a mirar a través de las guías didácticas de los Museos.
    Formación en la trascendencia, somos seres espirituales: enseñarles a dirigirse a Dios.
  • Ejercitar la capacidad de admiración, a través de la contemplación de un paisaje bonito, una música o una fotografía.
  • Enseñarles a estar en silencio contemplando algo, para aprender a interiorizar, reflexionar, pensar, tomar decisiones.
  • Educar en el agradecimiento, el asombro, la admiración.