Profesoras y Encargadas - Senara

La acción educativa de Senara se dirige a todos los aspectos del desarrollo de la personalidad de las alumnas: científico, cultural, artístico, deportivo, humano y espiritual.

Encargadas de curso 2018/19

Educación Infantil Primer ciclo

1-1: Lucía Bueno
1-2: Paula Hervás
1-3: Rosa Fernández

 

Educación infantil segundo ciclo

1ºA: Castillo Flores  / 1ºB: Rocío de la Fuente
2ºA: Fátima Barta / 2ºB: Ana Carlota Otero
3ºA: Gemma Asenjo  / 3ºB: Lorena Ares

 

Educación Primaria

1ºA: Macarena Cabrera / 1ºB: Kika de Jodrá
2ºA: Mónica Sarlabous / 2ºB: Teresa Gómez
3ºA: Marien Chacón / 3ºB: Amparo Fernández
4ºA: Visi García / 4ºB: Laura Villar
5ºA: Mª José Fernández / 4ºB: Marta Madrigal
6ºA: Claudia Yanes / 6ºB: Alicia Fernández

Educación secundaria

1ºA: Teresa Riquelme / 1ºB: Paloma Palacios
2ºA: Susana Campos / 2ºB: Isabel Chuliá
3ºA: Chus Carrión / 3ºB: Mamen Igual
4ºA: María González / 4ºB: Ana Menéndez de Zubillaga

 

Bachillerato

1ºA: Teresa Martínez / 1ºB: Carlota Lagarón
2ºA: Elena Velasco / 2ºB: Mamen Fernández

Calidad académica y humana:

Al frente de cada clase hay una profesora que es punto clave de la acción educadora de Senara. Es la profesora encargada de curso

En Senara sabemos que la calidad de la educación se apoya en un equipo de profesorado de alta calidad. Por eso, además de realizar su labor profesional con dedicación y entrega, la formación es constante en competencias específicas y en la utilización de los sistemas pedagógicos más avanzados.

 

Para ayudar y potenciar las cualidades profesionales y humanas del profesorado se organizan reuniones de trabajo por Equipos Técnicos y/o Equipos Educadores.

 

Equipos Técnicos: Integrados por el profesorado de un área concreta:

 

  • Idiomas: Inglés y Alemán
  • Ciencias Sociales
  • Ciencias Naturales, Física y Química
  • Lengua y Literatura
  • Deportes
  • Plástica
  • Religión
  • Tecnología e informática
  • Música
  • Matemáticas
  • Orientación

 

Equipos Educadores:

 

Integrados por las profesoras que actúan en un mismo curso.

Ambos equipos participan con regularidad en cursos de formación permanente del profesorado en temas educativos, pedagógicos, humanos, etc.

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