SENARA 3.0

PROMOVER EL BUEN USO DE LA TECNOLOGÍA EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

La tecnología forma parte de la vida cotidiana y de la de nuestros menores, con el acceso a nuevas herramientas educativas, de comunicación y de información, así como a sus múltiples y variadas vertientes relacionadas con el ocio y la ocupación del tiempo libre.

El concepto tradicional de ciudadanía con estos nuevos escenarios se amplía a la dimensión de ciudadanía digital y requiere que cada uno conozca y construya su propia identidad digital (cómo se comunica y cómo se relaciona) como continuación de su identidad real.

Nuestro interés en este campo como centro educativo es promover una verdadera ciudadanía digital, enseñando su uso de forma positiva y responsable, segura y saludable, siendo conscientes de los peligros y también de las ventajas que ofrece.

Listado de webs informativas para padres y profesores:

• INCIBE: Instituto nacional del ciberseguridad de España: www.incibe.es
• OSI: Oficina nacional del internauta: https://www.osi.es/es
• Internet Segura for Kids
• AGPD: «Tú decides en Internet». De la Agencia española de protección de datos: http://www.tudecideseninternet.es/agpd1/
• EMPANTALLADOS: Educación digital en el entorno familiar: http://empantallados.com/
• MENORES EN LA RED: Menores en Red

Nuevas herramientas de  seguridad de Google:

• Centro de Seguridad de Google para familias
• Google Family Link

Algunas ideas que nos pueden ayudar:

• Nuestra obligación como padres es saber más que los hijos.
• Enseñarles a utilizar las redes sociales de forma responsable, como en la vida diaria.
• Las reglas en las redes sociales son las mismas que para la vida normal. Los delitos son los mismos en la calle que en internet.
• Los amigos de mis amigos NO SON MIS AMIGOS, estamos al alcance de “todo el mundo”.
• Enseñar a los hijos a compartir aquellas cosas que merezcan la pena.
• Si tienes una afición, compártela en internet, crea un blog y cuéntalo.

Algunos consejos:

• Situar el ordenador siempre en el salón (ni dormitorio, ni despachos ni otros lugares en los que los niños puedan estar solos).
• Cuando los hijos son pequeños estar siempre con ellos mientras estén conectados.
• Controlar el tiempo de conexión, la media en España es de 5 horas al día. El tiempo máximo recomendable según expertos es de 1 hora al día entre semana y 2 al día los fines de semana.
• No es legal colgar fotos o vídeos de otras personas en Internet sin autorización expresa. Es necesario educar a los hijos en esto, los responsables son los padres y tutores. Existen muchos casos de denuncias por difusión indebida de imágenes con importantes multas para los padres.
• Concienciar a los hijos desde pequeños que nunca deben facilitar datos personales a nadie a través de Internet (edad, dirección, nombres de los padres, profesión, colegio, etc.) ni tampoco dar información acerca de su familia, horarios, actividades, planes concretos, etc.
• Con el fin de disuadir a personas no deseadas es recomendable que los menores incluyan en sus contactos en las redes sociales a la policía (adjuntamos enlace), a los padres, etc.
• Educar a los hijos en cuidar su reputación en Internet. Todo lo que se publique hoy quedará o podrá ser utilizado en el futuro. Por ejemplo, hoy en día todas las empresas o departamentos de Recursos Humanos buscan a sus posibles candidatos en las redes sociales.
• Atención a la webcam: Es origen de la mayor parte de los problemas graves en Internet, como el ciberacoso, sexting, exhibicionismo, pornografía, etc., por el propio uso que hacen los adolescentes.
  • Es mejor no tenerla, ya que puede ser activada desde otro ordenador sin que el usuario lo perciba.
  • Aporta mucha información sobre el usuario (su imagen, casa, familia,..).
  • No permite ver a nadie, mientras que no se puede controlar quien te puede estar viendo.
  • Las imágenes que se ven a través de la webcam pueden ser grabadas.
• Si se tiene sospecha de que un menor está en una situación de riesgo en la que corre peligro su integridad física o psicológica, los padres, haciendo uso de la obligación –recogida en el Código Civil- de velar por sus hijos, pueden utilizar los recursos necesarios para ayudar a los mismos.